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Sistemas de e Learning

Respondemos con eficacia a los requerimientos específicos de los proveedores de servicios educativos o de capacitación y entrenamiento, desarrollando Sistemas de e Learning realizados sobre plataforma web, estables, eficientes y flexibles, que facilitan el intercambio de conocimientos y transforman el aprendizaje en una experiencia estimulante y atractiva.

 

Podemos abordar y resolver las 4 áreas claves del proceso de enseñanza-aprendizaje online, que se necesitan para contar con un sólido sistema de e Learning: la gestión del conocimiento, la evaluación del aprendizaje, el seguimiento y acompañamiento de los alumnos y la creación de aplicaciones y contenidos interactivos especiales.

 

 

Sistema de Gestión del Conocimiento.

 

Incorporamos en nuestro sistema de e learning una amplia gama de opciones para facilitar la Gestión del Conocimiento, entre ellas:

 

  • Plantillas para facilitar la construcción online de contenidos de educación, capacitación o entrenamiento; y permitir su migración.
  • Facilidad para la integración de cualquier tipo de material de contenidos de educación, capacitación y entrenamiento, creados con la ayuda de Flash, MS Office, Adobe o herramientas similares.
  • Soporte para diversos formatos de presentación de la información, incluidos texto y media digital: animaciones, demos, simulaciones, audio y video.
  • Administración amigable y sencilla de los contenidos de educación, capacitación y entrenamiento.
  • Organizadores e Inventarios para la mejor planificación de los cursos y para facilitar la puesta a disposición, entrega e intercambio de conocimientos.

 

 

Sistema de Evaluación del Aprendizaje.

 

Nuestro proceso de desarrollo del Sistema de Evaluación que integramos en el sistema de e Learning, está orientado a proveer un marco de gestión completo, tanto para la creación y estructuración de exámenes y pruebas online como para habilitar su calificación y entrega.

 

El sistema de evaluación que desarrollamos puede incluir, entre otras, las siguientes alternativas:

 

  • Organizador del banco de exámenes y pruebas, que facilite la creación y estructuración de dichas herramientas de evaluación.
  • Opciones avanzadas para imputación aleatoria de preguntas e interrogantes.
  • Intercambio y retroalimentación instantánea para las interacciones entre los educadores, los alumnos y otros participantes.
  • Subsistema de calificaciones y resultados de exámenes, basado en conjuntos de preguntas y en exámenes, pruebas y tests estructurados.
  • Repositorio de información de estudiantes y sus correspondientes resultados de evaluación.

 

 

Sistema de Seguimiento y Acompañamiento de los Alumnos.

 

Desarrollamos Sistemas para el Seguimiento y Acompañamiento de los Alumnos que incluyen, entre otras, las siguientes opciones:

 

  • Herramientas para creación y administración de registros y fichas de seguimiento de alumnos.
  • Subsistemas de estadísticas, análisis y conclusiones.
  • Configuración de agendas y programación de cursos y eventos, conformados de manera de eliminar conflictos de fechas y horarios.

 

 

Aplicaciones y Contenidos Interactivos Especiales.

 

Aplicamos las Nuevas Tecnologías para hacer más fácil la comprensión de conceptos complejos, mediante la creación de aplicaciones y contenidos interactivos especiales:

 

  • Diseño de Simuladores Interactivos.
  • Transformación y/ o adaptación de contenidos lineales a una aplicación interactiva.
  • Integración de materiales existentes de Video y Audio.
  • Creación de versiones para PDA de media interactiva ya existente.

 

 

Beneficios del Sistema de e Learning.

 

  • Menor demanda de espacios físicos asignados a actividades de capacitación.
  • Menores costos al evitar el traslado de los educadores o capacitadores hasta los lugares físicos.
  • Protagonismo de las personas que se capacitan, a partir de la administración autónoma de sus tiempos y las posibilidades de participación e interacción con los educadores, capacitadores y otros participantes.
  • Posibilidad de implementación de ámbitos de discusión internos.
  • Acceso a repositorios de material de lectura y ejercicios prácticos.
  • Posibilidad de auto-evaluación para la medición de grados de asimilación de conocimientos.

 

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